Самоаттестация
САМООЦЕНКА
деятельности КГУ «Средняя школа-лицей № 27»
за 2021-2022 учебный год
Состав комиссии по самооценке деятельности школы:
Тулемисов Дауир Пангалиевич | Директор школы |
Короткова Валентина Вячеславовна | Заместитель директора по учебно-воспитательной работе |
Аткиева Алтынгуль Тугелевна | Заместитель директора по учебно-воспитательной работе |
Танатарова Айнагуль Хайроллаевна | Заместитель директора по учебно-воспитательной работе |
Князбаева Лиза Куанышбаевна | Заместитель директора по учебно-воспитательной работе |
Амергалиева Асель Галимжановна | Заместитель директора по воспитательной работе |
Боканова Агила Сандыбаевна | Заместитель директора по воспитательной работе |
Калдыбаева Фарида Коныскалиевна | Заместитель директора по хозяйственной части |
В ходе самооценки были рассмотрены и проанализированы следующие вопросы:
1) цели, задачи и ценности образовательных организаций;
2) обучение и воспитание;
3) наличие квалифицированного персонала;
4) создание условий для доступного образования;
5) обеспечение безопасности обучающихся;
6) материально-техническая база, способствующая эффективному обучению.
Общая характеристика КГУ «Средняя школа-лицей № 27»
Полное наименование образовательного учреждения:
Коммунальное государственное учреждение «Cредняя школа-лицей №27 города Актобе» государственного учреждения «Отдел образования города Актобе»
• Юридический адрес: Республика Казахстан, индекс 030000, Актюбинская область, город Актобе, район Астана, улица Братьев Жубановых, дом 273А
• Образовательная деятельность школы осуществляется в соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании», указаниями и приказами Министерства образования и науки Республики Казахстан, Государственным обязательным стандартом образования (ГОСО).
Требования к обновленному содержанию начального, основного среднего и общего среднего образования с ориентиром на результаты обучения:
- наличие и соответствие годового плана работы организации образования базовым ценностям, целям и задачам общего среднего образования, определенным требованиями ГОСО (прилагаются копии годовых планов работы за оцениваемый период);
Руководство и организация воспитательной работы в школе определяется планами работы на учебный год. Планы работы были проанализированы и утверждены на педагогических советах в августе.
В 2021-2022 учебном году педагогический коллектив работал над проблемой «Внедрение в практику новых подходов к образовательному процессу с целью активизации деятельности учащихся».
В 2021-2022 учебном году цель работы школы: Мониторинг внедрения обновленного содержания образования в школе. Создание оптимальных условий для развития, саморазвития и самореализации личности ученика. Создание единой информационно-образовательной среды в школе через автоматизацию управленческой деятельности и информатизацию образовательного процесса, создание условий для сопровождения роста профессиональной компетентности учителей в области информационно-коммуникационных технологий.
Задачи:
- Повышение качества образования и содержания воспитания в соответствии с государственными общеобязательными стандартами общего среднего образования.
- Обеспечение безопасной и комфортной среды обучения.
- Повышение качества образовательного процесса с учетом современного уровня информационно-коммуникационных технологий;
- Обеспечение научно – методического сопровождения образовательных стандартов обновленного содержания образования , предпрофильного обучения 7,8,9 лицейских классов и профильного обучения 10-11 лицейских классов.
- Создание необходимых условий для разработки и введения в УВП педагогических инноваций, роста педагогического мастерства учителей, раскрытия их творческого потенциала в условиях инновационной деятельности, совершенствования педагогического мастерства учителей по овладению новыми образовательными технологиями.
- Содействовать непрерывной подготовке и повышению информационно-коммуникационной компетентности педагогических кадров.
2) наличие и соответствие рабочего учебного плана, расписаний занятий, утвержденных руководителем организации образования, требованиям ГОСО и типовым учебным планам начального, основного среднего, общего среднего образования (далее – ТУП ОСО), утвержденным приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 8170).
Проверены рабочий учебный план и расписание уроков на 2021-2022 учебный год.
Содержание рабочего учебного плана на 2021-2022 учебный год обеспечивает выполнение требований инструктивно-методического письма «Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики Казахстан в 2021-2022 учебном году».
При организации образовательного процесса в 2021-2022 учебном году КГУ «Средняя школа-лицей № 27» руководствуется Законами Республики Казахстан «Об образовании», «О статусе педагога» и осуществляет процесс обучения на основе следующих нормативных документов:
- Государственного общеобязательного стандарта начального образования, утвержденного приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года
№ 604;
- Типовых учебных планов начального, основного среднего, общего среднего образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 для классов с русским языком обучения (с внесенными изменениями и дополнениями от 15 июля 2016 года № 453, от 4 сентября 2018 года № 441, от 15 мая 2019 года № 205, от 27 ноября 2013 года № 471, от 26 марта 2021 года № 125);
- Типовых учебных программ по общеобразовательным предметам, курсам по выбору и факультативам, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115 (с внесенными изменениями и дополнениями);
- Инструктивно-методического письма «Об особенностях организации учебно -воспитательного процесса в организациях среднего образования Республики Казахстан в 2020-2021 учебном году».
РУП в 0-х классах разработан на основе:
- О внесении изменений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 20 декабря 2012 года № 557 “Об утверждении типовых учебных планов дошкольного воспитания и обучения Республики Казахстан”(Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 мая 2020 года № 195. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 12 мая 2020 года № 20625)
РУП по обновленному содержанию образования в 1-4-х классах разработан на основе:
- Типовых учебных планов начального образования, утвержденных приказом Министра образования и науки РК от 15 июля 2016 года № 453(приложение 2 для 1-3-х классов);
- Типовых учебных планов начального образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 (с внесенными изменениями и дополнениями от 4 сентября 2018 года № 441, приложение 2 для 4-х классов).
РУП по обновленному содержанию образования в 5-11-х классах разработан на основе:
- Типовых учебных планов основного среднего и общего среднего образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 (с внесенными изменениями и дополнениями от 4 сентября 2018 года № 441, приложение 5 для 5-9-х классов);
- типовой учебный план основного среднего образования для гимназических/лицейских классов с русским языком обучения (с сокращением учебной нагрузки), утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 (с внесенными изменениями и дополнениями от 15 мая 2019 года № 205, приложение 40 для 5-9-х классов);
- Типовых учебных планов (обновленного содержания) общего среднего образования естественно-математического направления для гимназических/лицейских классов, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 (с внесенными изменениями и дополнениями от 15 мая 2019 года № 205, приложения 47,48 для 10-11х классов ).
- «Об утверждении перечня учебников, учебно-методических комплексов, пособий и другой дополнительной литературы, в том числе на электронных носителях» приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 мая 2020 года № 216;
- «О внесении изменений и дополнений в некоторые приказы Министра образования и науки РК» приказ Министра образования и науки РК от 26 июля 2019 года №334;
- «Об утверждении Типовых правил деятельности организаций образования соответствующих типов» приказ Министра образования и науки РК № 595 от 30 октября 2018 года;
- «Об утверждении формы документов строгой отчетности, используемых организациями образования в образовательной деятельности» приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 23 октября 2007 года № 502 (с внесенными последними изменениями на 16.05.2019 № 208);
- «Об утверждении Перечня документов, обязательных для ведения педагогами организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, и их формы» приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2020 года № 130;
- «Об утверждении Методических рекомендаций по осуществлению учебного процесса в организациях образования в период ограничительных мер, связанных с распространением коронавирусной инфекции» приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 августа 2020 года № 345;
- О внесении изменения в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 20 марта 2015 года № 137 «Об утверждении Правил организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям» приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 28 августа 2020 года № 374.
3) освоение базового содержания общеобразовательных предметов инвариантного компонента, осуществляемого в соответствии с типовыми учебными программами по общеобразовательным предметам (далее – типовые учебные программы ОП), утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 8424);
В 2021-2022 учебном году КГУ «Средняя школа-лицей № 27» обеспечивает выполнение Государственного стандарта образования, утвержденного приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 604 Рабочим учебным планом, составленным согласно:
в классах/группах предшкольной подготовки, 1-4-х классах на основе:
– Типового учебного плана дошкольного воспитания и обучения, утвержденного приказом МОН РК от 12 декабря 2012 года № 557 (с внесенными изменениями и дополнениями от 12 мая 2020 г. № 195);
– Типовых учебных планов начального образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 (с внесенными изменениями и дополнениями от 4 сентября 2018 года № 441, от 26 марта 2021 года № 125, приказом Министра образования и науки РК от 27 ноября 2020 года № 496)
в 5-11-х классах на основе:
– Типовых учебных планов основного среднего образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 (с внесенными изменениями и дополнениями от 4 сентября 2018 года № 441, приложение 5 для 5-9-х классов).
-типовой учебный план основного среднего образования для гимназических/лицейских классов с русским языком обучения (с сокращением учебной нагрузки), утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 (с внесенными изменениями и дополнениями от 15 мая 2019 года № 205, приложение 40 для 5-9-х классов);
-Типовых учебных планов (обновленного содержания) общего среднего образования естественно-математического направления для гимназических/лицейских классов, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 (с внесенными изменениями и дополнениями от 15 мая 2019 года № 205, приложения 47,48 для 10-11х классов ).
За счет вариативного компонента проводятся:
Элективные курсы:
- «Туған өлке – тұнған сыр»- 5а,5ә классах, 1 час в неделю
- «Табиғат таңғажайыптары» -5а,5ә, 6а,6ә классах, 1 час в неделю
- «Өлкені тану – ел танудың бастауы» – 6а,6ә, 7а,7ә классах, 1 час в неделю
- «Биология әлемінде» – 6а,6ә в час в неделю
- «Менің денсаулығым» – менің қалымда – 6а,6ә классах, 1 час в неделю
- «Зайырлық және дінтану негіздері» – 9а, ә классах 1 час в неделю
- «Ғаламның биологиялық тіршілігі» – 9а, ә классах 1 час в неделю
- «Удивительный мир» – 6б,6в,6д,6е класс, 1 час в неделю
- «Решение творческих задач (математика)» – 6г класс, 1 час в неделю
- «Адам және оның денсаулығы» – 8а,8ә класс, 1 час в неделю
- «Biology in English» – 8в,8д классах, 1 час в неделю
- «Physics in English» – 8г класс, 1 час в неделю
- «Жанартылған білім мазмұны бойынша химия пәніне ағылшын тілін кіріктіре оқыту» – 8а,8ә – 1 час в неделю
Индивидуальная и групповая работа:
- «Шебер қолдар»– 5а,5ә, 1 час в неделю
- «Лидеры» – 5б,5в – час в неделю
- «Арлекин» – 5г – 1 час в неделю
- «Начальное техническое моделирование» – 5д,5е, 6б,6в,6г,6д,6е -1 час в неделю
- Для осуществления военно-патриотического воспитания открыт клуб им Т.Бигельдинова «Юные патриоты» – 7ә,7а -1 час в неделю
- «Жемқорлыққа жол жоқ» – 8ә,8а -1 час в неделю
- «Урбаэкология» – 9в, -1 час в неделю
- «Музейное дело» – 9ә, 9г – 1 час в неделю
- «Косбасшы» – 6а, 6ә – 1 час в неделю
- «Бастапқы техникалық модельдеу» – 6ә,6а -1 час в неделю
- «Сәттілік кұпиялары» – 5ә,5а -1 час в неделю
- «Секреты успеха» – 5б,5в, 5г, 5д, 5е, -1 час в неделю
Предметы по выбору:
- «Практикум по решению задач» – 7б, 8б, 9в 1 час в неделю
- «Решение физических задач» – 7б, 8б 1 час в неделю
- «Решение задач по химии повышенной сложности» – 9в 2 часа в неделю
- «Природа земли и человек» – 7б 1 час в неделю
- «Биологические аспекты жизни человека» – 8б в час в неделю
- «Қазақ тілі грамматикасы» – 7б 2 часа в неделю
- «Грамматикалық жаттығулардың түрлері» – 8б 2 часа в неделю
- «Грамматикалық тапсырмалар» – 9в 2 часа в неделю
- «Казахстан в новое время» – 7б класс 1 час в неделю
- «Актуальные вопросы истории Казахстана в новейший период» – 8б -1 час в неделю
- «История в лицах и цифрах» – 9в класс 1 час в неделю
Курсы лицейского компонента
- «От простого к сложному через решение задач» (математика) -7б, 8б, 9в 3 часа в неделю
- «Практикум по решению физических задач» – 9в 2 часа в неделю
- «Химия в задачах и упражнениях» – 8б 2 часа в неделю
- «Особенности живых организмов» – 7б 2 часа в неделю
В 10-х классах естественно-математического направления из предложенных предметов вариативного компонента изучают:
Элективные курсы:
1. «Методы решения физических задач» 10 Б
2. «Основы генетики и селекции. Решение генетических задач» 10В
3. «Биология және денсаулық» 10Ә
4. «Экономикалық география» 10Ә
Курсы лицейского компонента
1. «Избранные вопросы логики в математике» 10 А,Б
2. «Основы общей, органической и неорганической химии» 10 А,Б
3. «Химиялық толдау негіздері» 10Ә
4. «Теңсіздіктер сөйлейді» 10Ә
Курсы по выбору:
1. «Решение географических задач повышенной сложности» 10Б,В
2. «Великие люди на страницах истории» 10 Б, В
3. «Исторические факты и источники» 10А, 11 Ә
4. «Стилистика» 10 А,Б
5. «Общие биологические закономерности» 10В
6. «Методы решения физических задач» 10Б
7. «Эссе көркем туынды» 10А, 11Ә
8. «Жоғары күрделіліктегі есептерді шешу» 10А, 11Ә
9. «Әлемдік география» 10А,11Ә
В 11-х классах естественно-математического направления изучают:
– Типовых учебных планов общего среднего образования, утвержденных приказом
Элективные курсы
- «Практикум по математической грамотности» 11 А,Б
- «Решение биологических задач продвинутого уровня» 11 А,Б
- «Эволюциялық ілім» 11Ә
- «Экономикалық география» 11Ә
Лицейский компонент
- «Основы биохимии» 11А,Б
- «Решение физических задач повышенной сложности» 11А,Б
- «Практикум по решению нестандартных задач по мате» 11А,Б
- «Стандартты емес есептерді шешу бойынша практикум» 11Ә
- «Химиядан күрделі есептерді шығару әдістемесі» 11Ә
Курсы по выбору:
- «Решение географических задач повышенной сложности» 11 А,Б
- «Великие люди на страницах истории» 11 А,Б
- «Стилистика» 11 А,Б
- «Практикалық қазақ тілі» 11 А,Б
4) реализация воспитательной работы, направленной на решение вопросов познания и освоения обучающимися субъективно новых знаний, на изучение национальных традиций, культуры и привитие общечеловеческих ценностей;
Воспитание и обучение согласно Государственной программе развития образования и науки Республики Казахстан на 2020-2025 годы осуществляется на единых идеологических и ценностных подходах с целью обеспечения интеллектуального, патриотического, духовно-нравственного и физического развития обучающихся. Воспитательная работа в школе проводится комплексно, с участием всех заинтересованных сторон: семьи, школы, социума.
План воспитательной работы на на 2021-2022.
Целью воспитательной работы школы в 2021-2022 учебном году является:
воспитание достойного гражданина своей Родины, формированию у него чувства казахстанского патриотизма, толерантности, духовно- нравственной физически здоровой, социально – активной личности в рамках взаимодействия с семьёй и социумом..
Задачи:
– Способствовать ориентации личности на общечеловеческие и национальные ценности через проект «Дәстүр мен ғұрып», направленный на возрождение забытых традиций.
– Прививать чувство казахстанского патриотизма, правовое и гражданское самосознание, ценность индивидуальной свободы и чести, добропорядочность и честность, толерантность, уважение к труду, идею «толык адам».
– Развивать творческий потенциал и лидерские качества учащихся через комплексную поддержку значимых инициатив участников образовательного процесса и активизацию деятельности детских общественных объединений школы.
– Создавать необходимые условия для сохранения, укрепления и развития духовного, эмоционального, интеллектуального, личностного и физического здоровья всех субъектов образовательного процесса.
– Формировать осознанное отношение к профессиональному самоопределению, развитие экономического мышления и экологической культуры личности.
– Совершенствовать систему целенаправленной воспитательной работы с родителями для активного и полезного взаимодействия школы и семьи.
Организационно-воспитательные мероприятия:
Общешкольные линейки
Родительские собрания в классах (4 раза в учебном году)
Изучение ПДД
Заседание Совета старшеклассников
Привлечение родителей к проведению общешкольных мероприятий, внеурочной воспитательной работе с детьми (экскурсии, выезды, турпоходы)
Система дополнительного образования
Вся внеурочная деятельность в школе направлена на формирование социальной компетентности учащихся, развитие их творческого потенциала.
В школе реализуются проекты: «Школьное самоуправление», «Читающая школа». Школьное самоуправление обучающихся способствует демократизации образовательного процесса и является неотъемлемой частью воспитательной работы. «Читающая школа» способствует формированию читательской грамотности – базового навыка в формировании успешной конкурентоспособной личности и коммуникативной компетенции в современном обществе.
5) организация разнообразных форм внеурочной деятельности в совокупности обеспечивающей реализацию духовно-нравственного, гражданско-патриотического, художественно-эстетического, трудового и физического воспитания обучающихся;
План мероприятий по направлениям воспитательной работы
№ |
Наименование мероприятия | Ответственные исполнители |
Срок исполнения |
1 | Конституция Республики Казахстан (принята на республиканском референдуме 30 августа 1995 года). | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., Боканова А.С., социальный педагог Сагиева Г.С. | 2021-2022 учебный год |
2 | Конституционный закон Республики Казахстан «О государственных символах Республики Казахстан». | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., Боканова А.С. | 2021-2022 учебный год |
3 | Закон Республики Казахстан «Об образовании». | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., Боканова А.С., социальный педагог Сагиева Г.С. | 2021-2022 учебный год |
4 | Закон Республики Казахстан. «О правах ребенка в Республике Казахстан». | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., Боканова А.С., социальный педагог Сагиева Г.С. | 2021-2022 учебный год |
5 | Концептуальные основы воспитания в условиях реализации программы «Рухани жаңғыру», утвержденные приказом Министра образования и науки РК от 15 апреля 2019 года, № 145. | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., Боканова А.С. | 2021-2022 учебный год |
6 | Закон Республики Казахстан от 11 октября 2011 года «О религиозной деятельности и религиозных объединениях». | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., Боканова А.С., социальный педагог Сагиева Г.С. | 2021-2022 учебный год |
7 | Статья Главы государства «Семь граней Великой степи» (от 21 ноября 2018 года). | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., Боканова А.С., социальный педагог Сагиева Г.С. | 2021-2022 учебный год |
8 | Кодекс Республики Казахстан от 26 декабря 2011 года «О браке (супружестве) и семье» | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., Боканова А.С., социальный педагог Сагиева Г.С. | 2021-2022 учебный год |
9 | Приказ Министерства образования и науки Республики Казахстан от 15 апреля 2019 года №145 об утверждении концептуальных основ образования при реализации программы «Духовное возрождение». | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., Боканова А.С. | 2021-2022 учебный год |
10 | ГУ Департамента образования Актюбинской области Приказ №252. | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., Боканова А.С., социальный педагог Сагиева Г.С. | 2021-2022 учебный год |
11 | Приказ Управления образования города Актобе Актюбинской области Актюбинской области Республики Казахстан от 3 сентября 2012 года №1155. | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., Боканова А.С., социальный педагог Сагиева Г.С. | 2021-2022 учебный год |
12 | Проект «Образование на основе ценностей» на 2020-2025 гг. | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., Боканова А.С. | 2021-2022 учебный год |
II. Научно-методическое и информационное обеспечение | |||
№ | Наименование мероприятия | Ответственные исполнители |
Срок исполнения |
1 | Анализ воспитательной работы за 2020-2021 уч. год. | Зам. дир. по ВР Ерназаров Т.П., Боканова А.С. | май 2021 год |
2 | Составление воспитательного плана на 2021-2022 учебный год. | Зам. дир. по ВР Боканова А.С., Амергалиева А.Г., | сентябрь |
3 | Разработка сценарий мероприятий. | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., Ст. вожатая Амантай А.Б. | 2021-2022 учебный год |
4 | Систематизация сборников сценариев внеклассных мероприятий. | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., Ст. вожатая Амантай А.Б. | 2021-2022 учебный год |
5 | Разработать положение по деятельности Совета ученического самоуправления школы | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., Ст. вожатая Амантай А.Б. | 2021-2022 учебный год |
6 | Создать медиатеку. | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., Ст. вожатая Амантай А.Б. | 2021-2022 учебный год |
7 | Организация участия учащихся в конкурсах. | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., Боканова А.С. Ст. вожатая Амантай А.Б. | 2021-2022 учебный год |
III. Механизмы реализации: мероприятия по приоритетным направлениям воспитания | |||
1.Направление: Воспитание нового казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание Цель: Формирование патриотического сознания и самосознания детей и молодежи, воспитание уважения к Конституции Республики Казахстан, государственной символике, формирование правовой культуры, осознанного отношения к своим правам и обязанностям. |
|||
№ | Наименование мероприятия | Ответственные исполнители |
Срок исполнения |
1 | Мероприятия, посвященные Дню Конституции | зам. директора по ВР, кл.руководители | август, сентябрь |
2 | Торжественная линейка «Кел, балалар, оқылық», посвященная Дню Знаний | зам. дир. по ВР, ст.вожатая | 1 сентября |
3 | Кл. часы «Достижения Независимости» | кл.руководители | 1 сентября |
4 | Интеллектуальная игра «Знаете ли вы государственные символы» | ст.вожатая Амантай Ж.Б., кл.рук. | октябрь |
5 | Участие в городском онлайн-конкурсе чтецов «Моя Родина-мой независимый Казахстан!» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 18.10.-28.10.2021г. |
6 | Мероприятие, посвященное Дню рождения ГСС М.Маметовой | Турышева А.Б. Сагиева Г. отряд «Кр. следопыты» | октябрь |
7 | Классные часы по правовому воспитанию | кл. руководители | октябрь |
8 | Лекция для учащихся: Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних (6-7 кл.) | инспектор ГЮП Ермагамбетов Д.Б. | октябрь |
9 | Лекция для учащихся «Вред курения» (8-9 классы) | отряд «Тәртіп сақшылары» | октябрь |
10 | Конкурс видеороликов «Выдающиеся люди Казахстана» | зам. директора по ВР Амергалиева А.Г., ст.вожатая Амантай Ж.Б. | октябрь |
11 | Участие в городском онлайн-конкурсе авторских стихотворений «Сенімен мақтанамын, Қазақстан!» (ГДШ) | ст. вожатая Амантай Ж.Б. | 15.11.-25.11.2021г. |
12 | Мероприятия, посвященные Дню Первого Президента РК | зам. директора по ВР, кл.руководители | ноябрь |
13 | Кл.часы, посвященные Дню Первого Президента РК | кл.руководители | ноябрь |
14 | «Елбасым-тірегім игра-викторина, посвященная Дню Первого Президента РК | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 22.11.2021г. |
15 | Кл. часы по антикоррупционному воспитанию «Мои права. Я гражданин» (1-4 кл.) «Гражданское общество и борьба с коррупцией» (5-8 кл.) «Роль государства в преодолении коррупции» (9-11 кл.) | кл. руководители | ноябрь |
16 | Беседа с учащимися «Жестокое обращение с детьми. Права и обязанности детей. Предупреждение детского насилия (9-11кл.) | зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., инспектор ГЮП Ермагамбетов Д.Б. | ноябрь |
17 | Беседа «О правах больных Спидом» (7 классы) | омбудсмен | ноябрь |
19 | Участие в городском конкурсе сценических выступлений «Тәуелсіздік тұғырым» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 10.12.2021г. |
20 | Мероприятия, посвященные 30-летию Независимости РК | зам. директора по ВР, кл.руководители | декабрь |
21 | Конкурс рисунков и плакатов «Независимый Казахстан» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 02-13.12.2021 |
22 | Выставка книг «Эпоха: события, судьбы» | библиотекарь школы | декабрь |
23 | Кл.часы, посвященные Дню Независимости РК | кл.руководители | декабрь |
24 | Конференция «30-летие закрытия Семипалатинского ядерного полигона» | учитель истории Базарова М.М. | декабрь |
25 | Торжественный прием учащихся 2-х классов в ряды ДО «Жас Қыран» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | декабрь |
26 | Прием в ряды ДО «Жас Ұлан» уч-ся 5-ых классов | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | декабрь |
27 | Торжественное мероприятие, посвящённое 30-летию Независимости РК «Наш –общий дом Казахстан!» | зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., ст.вожатая Амантай Ж.Б. | декабрь |
28 | Игра-викторина «Знатоки истории» (5 классы) | учитель истории Жалгасбаева Р.Ш. | декабрь |
29 | Круглый стол «Инновационный Казахстан-путь в 30 развитых стран» (9-11кл.) | учителя истории Алдамжарова Г.Н. Балсеитова А.Е. | декабрь |
30 | Смотр строя и песен «Жас Ұлан» (9-11кл.) | Альжанов Т.У. | декабрь |
31 | Неделя профилактики правонарушений | зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., отряд ТС, инспектор ГЮП Ермагамбетов Д.Б. | декабрь |
32 | Кл. часы по профилактике правонарушений | кл.руководители | декабрь |
33 | Тренинговое занятие по профилактике правонарушений «Ты и закон; права, обязанности и ответственность» (8кл.) | социальный педагог Сагиева Г.С. | декабрь |
34 | Выставка рисунков «Мир моих прав» (1-8 кл) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | декабрь |
35 | Внеклассное мероприятие «Что я знаю о Конвенции ООН о правах ребенка»( 6 классы) | омбудсмен | декабрь |
36 | Конкурс видеопроектов «Мой дед участник ВОВ» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 19-26.01.2022г. |
37 | Мероприятия, посвященные Дню памяти ГСС А.Молдагуловой | зам. директора по ВР Амергалиева А.Г., кл.руководители, ст.вожатая Амантай Ж.Б. | январь |
38 | Посещение городского музея им.А.Молдагуловой | кл.руководители | январь |
39 | Конкурс видеопроектов «Мой дед участник ВОВ | зам. директора по ВР Амергалиева А.Г., Амантай Ж.Б. | январь |
40 | Мероприятия, посвященные дню вывода войск из Афганистана | зам. директора по ВР, кл.руководители | февраль |
41 | Соревнование среди допризывников 9-11кл. «Ал канекей жігіттер», посвященное выводу войск из Афганистана | Альжанов Т.У. | февраль |
42 | Уроки мужества для девушек. Стрельба | Альжанов Т.У. | март |
43 | Выставка иллюстраций о героях ВОВ актюбинцев «Память поколений» | библиотекарь школы | апрель-май |
44 | Выставка книг «Права человека» | библиотекарь школы | апрель |
45 | Кл.часы, посвященные Дню космонавтики | кл.руководители | апрель |
46 | Посещение военной части, летного училища | Альжанов Т.У., кл.руководители | апрель |
47 | Месячник «Патриот» | зам. Директора по ВР, кл.руководители, военрук | апрель-май |
48 | Кл.часы, посвященные Дню Единства народов Казахстана | кл.руководители | апрель-май |
49 | Мероприятия, посвященные Дню Победы | зам. директора по ВР, кл.руководители | апрель-май |
50 | Праздничный концерт «Помним сердцем» | зам. директора по ВР, кл.руководители | май |
51 | Возложение цветов к мемориальному комплексу А.Молдагуловой | рук. Музея Турышева А.Б. | май |
52 | Конкурс чтецов «О героях былых времен» | Буракова Е.В. Кенжегалиева О.М. Амантай Ж.Б. | май |
53 | Акция «Достойная старость-достойные внуки» (помощь ветеранам в благоустройстве и помощь в уборке квартиры) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | май |
54 | Вахта памяти у мемориального комплекса А.Молдагуловой | Амергалиева А.Г. Альжанов А.Т. | май |
55 | Посещение ветеранов на дому и поздравление с праздником «Как живешь ветеран?» | Боканова А.С. Амантай Ж.Б. | май |
56 | Конкурс инсценированной военной песни «Песни, опаленные войной» | Амергалиева А.Г. Амантай Ж.Б. | май |
57 | Конкурс плакатов и рисунков «Память жива», посвященный 9 мая | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | май |
58 | Концертная программа посвященная к 9 мая «Помним сердцем» | зам. директора по ВР Амергалиева А.Г., ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 06.05.2022г. |
59 | Военно-полевые сборы с юношами 10-х классов | Альжанов А.Т. | май |
60 | Челлендж «Слава Героям!», посвященный Дню Защитника Отечества РК и Дню Победы | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 21.04.-05.05.2022г. |
2.Направление: Духовно-нравственное воспитание Цель: Формирование глубокого понимания ценностных основ “Рухани жаңғыру” о возрождении духовно-нравственных и этических принципов личности, ее моральных качеств и установок, согласующихся с общечеловеческими ценностями, нормами и традициями жизни казахстанского общества, духовно-нравственного воспитания на основе предмета “Самопознание”. | |||
№ | Наименование мероприятия | Ответственные исполнители |
Срок исполнения |
1 | Благотворительная акция «Дорога в школу» | Зам.директора по ВР Боканова А.С. соц.педагог Сагиева Г.С. | 01.08.-30.09.2021г. |
2 | Акция ко дню пожилых «Подари частичку счастья» | зам. директора по ВР Боканова А.С. ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 27.09-01.10.2021г. |
3 | Информационный час «Великое наследие Ыбрая Алтынсарина» | МО начальных классов | октябрь |
4 | Кл. часы, посвящённые дружбе, о взаимоотношениях в классе (1-11 кл) | кл.руководители | ноябрь |
5 | Городская благотворительная операция «Жаңа жылғы сыйлық» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 23.12.2021г. |
6 | Круглый стол «Как не попасть под влияние религиозных сект?» (9 кл.) | Зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г., социальный педагог Сагиева Г.С. | январь |
7 | Демонстрация видеороликов «Нетрадиционные религии в РК» | зам. дир. по ВР Амергалиева А.Г. | февраль |
8 | Поэтический час, посвящённый 175-летию Жамбыла Жабаева «Певец казахской степи» | МО казахского языка | февраль |
9 | Профилактика зависимостей в форме коуч-сессии | Психолог Бекбосынов А.С. | март |
10 | Кл. часы «Мой мир-мир красоты и добра!» | кл.руководители | в течение года |
3.Направление: Национальное воспитание Цель: Ориентация личности на общечеловеческие и национальные ценности, уважение к государственному языку, культуре народа Казахстана. |
|||
№ | Наименование мероприятия | Ответственные исполнители |
Срок исполнения |
1 | Брейн-ринг «Ұлттық валюта-теңге» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 18.11.2021г. |
2 | Участие в городском фестивале «Бір шаңырақ астында» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 09.12.2021г. |
3 | Конкурс красоты «Көктем аруы 2021» | зам. директора по ВР Амергалиева А.Г., ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 18.02.2021г. |
4 | Вечер памяти «Ахмет Байтурсынов –гордость казахского народа» | МО казахского языка | февраль |
5 | Онлайн-конкурс выразительного чтения стихов поэта Мукагали Макатаева «Есіңе мені алғайсың…» | МО казахского языка, ст. вожатая Амантай Ж.Б. | февраль |
6 | Круглый стол на тему: «Алихан Букейханов: человек –легенда», посвященный 155-летию общественного деятеля и руководителя движения «Алаш» | МО истории | март |
7 | Участие в конкурсе красоты «Көктем аруы» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 03.03.2022г. |
8 | Выставка «Қош келдің, әз-Наурыз» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 11-18.03.2022г. |
9 | Фестиваль «Под единым шаныраком» | зам.директора по ВР Амергалиева А.Г., Боканова А.С., ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 18.03.2022г. |
10 | Участие в городском конкурсе чтецов «Достық. Бірлік. Ынтымак.» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 29.04.2022г. |
4.Направление: Семейное воспитание Цель: Формирование ценностей брака и уважения к членам семьи; культа семьи; понимания ценности здоровья для построения полноценной семьи; развитие преданности по отношению к родным и близким; формирование семейных традиций; бережного отношения к реликвиям и обычаям, святости материнства, ценности чувств – любви, верности, дружбы; просвещение родителей, повышение их психолого-педагогической компетентности и ответственности за воспитание детей. |
|||
№ | Наименование мероприятия | Ответственные исполнители |
Срок исполнения |
1 | Видеоролик на тему «Традиции в моей семье» | ст.вожатая кл.руководители 1-4кл. | 06.09.-13.09.2021г. |
2 | Челлендж «Моя счастливая семья» (видеоролик) | ст.вожатая кл.руководители 5-8кл. | 06.09.-13.09.2021г. |
3 | Классные часы на тему: «Моя семья-мое богатство», « Семья. Семейные традиции и ценности», «Семья-счастье, любовь и забота» | кл.руководители 1-11кл. | 07.09.-13.09.2021г. |
4 | Фотоколлаж на тему «Семья – это счастье, любовь и забота» | ст.вожатая кл.руководители 9-11кл | 07.09.-13.09.2021г. |
5 | Родительское собрание: 1.Правила личной безопасности. Половое воспитание детей и половая неприкосновенность. Профилактика бытового и сексуального насилия несовершеннолетних. 2.Отчет директора СШЛ №27 3.Выборы общешкольного родительского комитета и попечительского совета на 2021-2022 учебный год. 4.Знакомство с общими правилами поведения учащихся в школе. | Тулемисов Д.П. Мацюта Л.В. Амергалиева А.Г. | сентябрь |
6 | Беседа на родительских собраниях «Безопасность наших детей» | кл.руководители 1-11кл. | сентябрь |
7 | Лекция для родителей «Правила личной безопасности» | психолог школы Мацюта Л.В. | сентябрь |
8 | Областной онлайн-конкурс юных художников «Менің тату жанұям» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 20.09.-24.09.2021г. |
9 | Городской онлайн-конкурс исследовательских работ «Менің отбасым-елімнің тарихында» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 25.10.-09.12.2021г. |
10 | Родительское собрание: 1.Профилактика аддиктивного поведения несовершеннолетних: как родители могут помочь своему ребенку справиться с зависимостями. 2.Профилактика вредных привычек с детства или как сформировать у ребенка негативное отношение к психоактивным веществам (табаку, алкоголю, наркотикам). 3.Права и обязанности родителей. Права и обязанности несовершеннолетних. | Мацюта Л.В. Амергалиева А.Г. инспектор ГЮП Ермагамбетов Д.Б. | ноябрь |
11 | Лекторий для родителей на тему: «Детская зависимость или взрослые проблемы» | психолог школы Мацюта Л.В. | ноябрь |
12 | Родительское собрание: 1.Как защитить ребенка от насилия? Рекомендации родителям «Как избежать чужие ошибки». 2.Интернет –зло или благо? Что делать, если ребенок живет «в сети». 3.Плохие оценки: беда или вина. Что делать, если ребенок не хочет учиться. Стимулирование ответственного отношения к учебе. | Мацюта Л.В. Амергалиева А.Г. Бекбосынов А.С. | январь |
13 | Лекция для родителей «Будьте примером для детей в правильном поведении на дороге» | общественный инспектор Амантай Ж.Б. кл.руководители 1-11кл. | март |
14 | Родительское собрание: 1.Профилактика вовлечения подростков в деструктивные организации. 2.Ребенок становится трудным…Рекомендации родителям при нарушениях поведения детей(лень, ложь, воровство, прогулы). 3. «Дети на дороге. Кто в ответе за их безопасность?» | Мацюта Л.В. Сагиева Г.С. Амантай Ж.Б. | апрель |
15 | Памятка родителям о правилах дорожного движения «Соблюдаем вместе» | общественный инспектор Амантай Ж.Б. кл.руководители 1-11кл. | май |
16 | Родительское собрание: 1.О безопасности детей в летнее время. 2.Организация летнего отдыха детей. 3.Формирование здорового образа жизни школьника. | Амергалиева А.Мацюта Л. Боканова А.С. Джумагальдинова З.Т. Назырова Е.И. | май |
5.Направление: Трудовое, экономическое и экологическое воспитание Цель: Формирование осознанного отношения к профессиональному самоопределению, развитие экономического мышления и экологической культуры личности, любви к природе как к уникальной ценности; любви к родной природе как к малой Родине. |
|||
№ | Наименование мероприятия | Ответственные исполнители |
Срок исполнения |
1 | Конкурс поделок из природного материала «Подарок любимому учителю» | ст. вожатая кл. руководители 1-8кл. | 27.09-01.10.2021г. |
2 | Фотоколлаж на тему «Наши любимые учителя» | ст. вожатая кл. руководители 5-8кл. | 27.09-01.10.2021г. |
3 | Поздравительная газета для учителей на тему «Дорогим учителям!» | ст. вожатая кл. руководители 9-11кл | 27.09-01.10.2021г. |
4 | Выставка поделок, посвященная 30-летию Независимости РК | ||
5 | Участие в открытом лично-командном Первенстве города по судомодельному спорту в закрытом помещении среди школ, посвященный Дню Первого Президента. (ГЦТТ) | Филименюк К.К. | ноябрь |
6 | Участие в городской выставке начально-технического моделирования среди учащихся начальных классов. (ГЦТТ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | ноябрь |
7 | Участие в городском отборочном конкурсе «3D моделирование» (ГЦТТ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 13,14.12.2021г. |
8 | Участие в открытом Первенстве города по авиамодельному спорту по простейшим летающим моделям в закрытом помещении (ГЦТТ) | Филименюк К.К. | январь |
9 | Участие в городской выставке «Творчество юных-2022» | Филименюк К.К. | 14.02.-22.02.2022г. |
10 | Участие в городской выставке детского творчества «Техника волшебства» среди учащихся 4-11 классов школ (ГЦТТ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 01.03.-10.03.2022г. |
11 | Участие в дистанционном конкурсе компьютерного рисунка «Мир Космоса», посвященный Дню космонавтики | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 07.04.-12.04.2022г. |
12 | Участие в областном конкурсе экологических репортажей «Жас экотілші» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 21.04.2022г. |
13 | Участие в городском конкурсе стендового моделирования среди учащихся школ (ГЦТТ) | Филименюк К.К. | май |
14 | Участие в городском конкурсе среди учащихся начальных классов «Поздравительная открытка ко дню Победы» (ГЦТТ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 3.05.-06.05.2022г. |
15 | Участие в экологических конкурсах | Байжарикова А.А. | в течение года |
6.Направление: Интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры Цель: Формирование мотивационного пространства, обеспечивающего развитие интеллектуальных возможностей, лидерских качеств и одаренности каждой личности, а также информационной культуры, в том числе по киберкультуре и кибергигиене детей. |
|||
№ | Наименование мероприятия | Ответственные исполнители |
Срок исполнения |
1 | Участие в конкурсе по программе «АКСЕЛС» | Байжарикова А.А. | сентябрь-март |
2 | Президентская олимпиада по математике, физике, химии и биологии среди учащихся 11-ых кл. | Байжарикова А.А. | октябрь |
3 | Участие в интеллектуальном марафоне «Человек и природа. | Байжарикова А.А. | октябрь |
4 | Защита научных проектов «Зерде», 1-7 классы | Байжарикова А.А. | октябрь |
5 | Участие в городском конкурсе «Ең үздік математик» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 07.09.-14.09.2021г. |
6 | Отборочный тур «Лидер 21 века» | Байжарикова А.А. | в течение года |
7 | Школьная олимпиада по основным предметам (1этап) | Байжарикова А.А. | октябрь-ноябрь |
8 | Физический турнир по физике «Квант» | Байжарикова А.А. | октябрь-ноябрь |
9 | Участие в интеллектуальном марафоне «Акбота», «Русский медвежонок». | Байжарикова А.А. | ноябрь |
10 | Городская олимпиада по основным предметам (2этап) | Байжарикова А.А. | декабрь |
11 | Республиканская олимпиада по каз.яз. «Жарқын болашақ» для 9-11 классов | Байжарикова А.А. | декабрь |
12 | Защита научных проектов по линии «Дарын» | Байжарикова А.А. | декабрь |
13 | Участие в международном конкурсе «Бульдог», «Астро природоведение для всех» | Байжарикова А.А. | декабрь-январь |
14 | Литературные чтения по русскому и казахскому языкам | Байжарикова А.А. | в течение года |
15 | Областная олимпиада по основным предметам (3этап) | Байжарикова А.А. | январь |
16 | Городской интеллектуальный конкурс «Ең үздік математик» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 10.02.-17.02.2021г. |
17 | Конкурс видеороликов «Коррупции скажем –нет!» (9-11 кл.) | ст. вожатая Амантай Ж.Б. | февраль |
18 | Астрономическая олимпиада. | Байжарикова А.А. | февраль-март |
19 | Участие в интеллектуальном марафоне «Золотое руно», «История Родины», «Знаток литературы» | Байжарикова А.А. | февраль-март |
20 | Республиканская олимпиада по основным предметам (4этап) | Байжарикова А.А. | март |
21 | Математическая олимпиада «Сократ», 5-6 классы | Байжарикова А.А. | март |
22 | Участие в международном конкурсе «Кенгуру» и «Кенгуру лингвист» | Байжарикова А.А. | март-апрель |
23 | Областная олимпиада «Достык» | Байжарикова А.А. | апрель |
24 | Вузовские независимые олимпиады по общеобразовательным предметам | Байжарикова А.А. | апрель-май |
25 | Участие в конкурсах по информатике | Байжарикова А.А. | в течение года |
26 | Защита научных проектов по линии «МАН» | Байжарикова А.А. | март-май |
27 | Участие в городском конкурсе по защите проектов по информатике | Байжарикова А.А. | в течение года |
28 | Участие в онлайн- олимпиадах | Байжарикова А.А. | в течение года |
7.Направление: Поликультурное и художественно-эстетическое воспитание Цель: Формирование общекультурных навыков поведения, развитие готовности личности к восприятию, освоению, оценке эстетических объектов в искусстве и действительности, создание в организациях образования поликультурной среды, в том числе через реализацию общенационального культурно-образовательного проекта “Дебатное движение школьников “Ұшқыр ой алаңы”, формирование эстетического сознания, эстетического вкуса и чувства, художественно-эстетической восприимчивости к ценностям национальных культур народов. |
|||
№ | Наименование мероприятия | Ответственные исполнители |
Срок исполнения |
1 | Праздничный концерт «Учитель – профессия почетная» | Зам.дир. по ВР Амергалиева А.Г., ст. вожатая Амантай Ж.Б. | 1 октября |
2 | Участие в республиканском онлайн-конкурсе рисунков «Мир глазами детей» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 18.10.-19.11.2021г. |
3 | Участие в городском фотоконкурсе «Осень в объективе» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 21.10.2021г. |
4 | Конкурс поделок из овощей на тему: «Золотая осень» (1-4 кл.) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 21-29.10.2021г. |
5 | Конкурс «Золотая осень» (5-8 кл) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 22.10.2021г. |
6 | Осенний бал (9-11 кл.) | Зам.дир. по ВР Амергалиева А.Г., ст. вожатая Амантай Ж.Б. | 29.10.2021г. |
7 | Участие в областном театральном конкурсе «Ертегілер әлемі» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 04.11.-05.11.2021г. |
8 | Участие в познавательной игре «Безопасное колесо» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 12.11.2021г. |
9 | Участие в городском фестивале «Бір шаңырақ астында» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 09.12.2021г. |
10 | Фотоконкурс «Дед Мороз и Снегурочка» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 20-27.12.2021г. |
11 | Новогодние утренники 1-4 класс | зам. дир. по ВР Боканова А.С., Амергалиева А.Г., ст. вожатая Амантай Ж.Б. | 23-29.12.2021г. |
12 | Новогодний бал 5-8 класс 9-11 класс | зам. дир. по ВР Боканова А.С., Амергалиева А.Г., ст. вожатая Амантай Ж.Б. | 23-29.12.2021г. |
13 | Школьный конкурс домбристов к 160-летию Дины Нурпеисовой | МО прикладных дисциплин | январь |
14 | Участие в городском онлайн-конкурсе «Tik Tok таланты» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 20.01.2022г. |
15 | Участие в областном конкурсе народного танца «Жауқазын» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 25-26.01.2022г. |
16 | Конкурс рисунков «Мы против коррупции» (1-8 кл.) | ст. вожатая Амантай Ж.Б. | февраль |
17 | Участие в республиканском фестивале детского кино «Дети Казахстана в мире без границ» (городской этап) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 18.02.2022г. |
18 | Конкурс рисунков «Чудеса зимы» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 18-25.02.2021г. |
19 | Участие в областном конкурсе эстрадной песни «Бозторғай» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 22-23.02.2021г. |
20 | Участие в городском конкурсе пар «Бозбала мен бойжеткен» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 24.02.2022г. |
21 | Участие в республиканском фестивале детского кино «Дети Казахстана в мире без границ» (областной этап) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 11.03.2022г. |
22 | Концерт, посвященный 8 марта | зам. директора по ВР Амергалиева А.Г., ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 7.08.2022г. |
23 | Конкурс «Мисс Дюймовочка» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 4.03.2022г. |
24 | Участие в городском онлайн-конкурсе школьных газет «Звездный путь» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 01.04.-12.04.2022г. |
25 | Конкурс рисунков «Удивительный мир детства» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 04-08.04.2022г. |
26 | Выставка рисунков и плакатов «Да, здраствует мир на планете Земля» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 11-15.04.2022г. |
27 | Конкурс танцев «Дружба народов» | Хореогроф Абдинагиева А. О. ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 28.04.2022г. |
28 | Концертная программа «1-мая – День народного единства» | зам. директора по ВР Амергалиева А.Г., ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 29.04.2022г. |
29 | Участие в конкурсе «Күншуақ» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 12.05.2022г. |
8.Направление: Физическое воспитание, здоровый образ жизни Цель: Формирование ценности здорового образа жизни, физической культуры и спорта, физического совершенствования, ценности ответственного отношения к своему здоровью. |
|||
№ | Наименование мероприятия | Ответственные исполнители |
Срок исполнения |
1 | Классные часы по ЗОЖ | кл. руководители 1-11кл. | сентябрь |
2 | Веселые старты «Папа, мама, я – спортивная семья» (5 классы) | учителя ФК | октябрь |
3 | Пионербол 6 класс | учителя ФК | октябрь |
4 | Первенство школы по волейболу среди 7-8 кл. | учителя ФК | октябрь |
5 | Лекция для учащихся 6-7 классов «Половое созревание с приглашением специалистов обл.центра ЗОЖ | зам.директора по ВР Амергалиева А.Г медработники школы | октябрь |
6 | Кл.час «Азбука чистоты и здоровья» (1-4кл.) | кл. руководители 1-4кл. | октябрь |
7 | Кл.час «Как сказать «нет» и отстоять свое мнение» (5-9 кл.) | кл. руководители 5-9кл. | октябрь |
8 | Кл.час «Вредные привычки и здоровье – не совместимы!» (10-11кл.) | кл. руководители 10-11кл. | октябрь |
9 | Первенство школы по волейболу среди 9-11 кл. | учителя ФК | ноябрь |
10 | Шахматы 5-11классы | учителя ФК | ноябрь |
11 | Мини-футбол 7-9 классы | учителя ФК | ноябрь |
12 | Челленж «Занимайся спортом каждый день» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. МО физического воспитания, кл.рук. | ноябрь |
13 | Конкурс рисунков «Наши помощники знаки! | Общественный инспектор Амантай Ж.Б. | ноябрь |
14 | Выпуск стенгазеты «Юный пешеход» | Общественный инспектор Амантай Ж.Б. | ноябрь |
15 | Изготовление стенгазет ко Дню борьбы со СПИДом «СПИД –болезнь века» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | декабрь |
16 | Первенство школы по Тогызкумалак | учителя ФК | декабрь |
17 | Конкурс плакатов и рисунков «Здоровые привычки» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | декабрь |
18 | Презентация «Нет табачному дыму!» | Отряд ТС | декабрь |
19 | Мероприятия, посвященные Всемирному Дню борьбы со СПИДом. Беседа «О правах больгых СПИДом» | зам.директора по ВР Амергалиева А.Г., Омбудсмен | декабрь |
20 | Конкурс плакатов и рисунков «Здоровые привычки» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | декабрь |
21 | Кл.час, посвященный Всемирному Дню борьбы со СПИДом | кл. руководители | декабрь |
22 | Конкурс рисунков «Дети о здоровом образе жизни» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | декабрь |
23 | Лекция для учащихся 8-9 кл. «Профилактика ранней беременности» с приглашением специалистов | зам.директора по ВР Амергалиева А.Г. | декабрь |
24 | Лекция для учащихся «Курение электронных сигарет – угроза здоровью» | инспектор ГЮП | декабрь |
25 | Показ фильмов «Опасности наркомании» | зам.директора по ВР Амергалиева А.Г. | декабрь |
26 | Анкетирование учащихся 2-8 классов на знание правил безопасного поведения на улицах. | общественный инспектор Амантай Ж.Б. | декабрь |
27 | Презентация «Нет табачному дыму!» (5-6 классы) | Отряд «Тәртіп сақшылары» | декабрь |
28 | Соревнования среди юношей по стрельбе | Альжанов Т.У. | декабрь |
29 | Спортивное мероприятие среди школ «Я чемпион» | учителя ФК | январь |
30 | Первенство школы среди 9-11 классов по настольному теннису | учителя ФК | январь |
31 | Первенство школы по Гандболу среди смешанных команд 6-11кл. | учителя ФК | январь |
32 | Турнир по футболу на снегу 7-8 классы | учителя ФК | январь |
33 | Турнир по футболу на снегу 9 классы | учителя ФК | февраль |
34 | Первенство школы по баскетболу среди девочек 7-11 кл. | учителя ФК | февраль |
35 | Первенство школы по баскетболу среди мальчиков 7-11 кл. | учителя ФК | февраль |
36 | Конкурс агитплакатов «ПДД- должен знать каждый» | общественный инспектор Амантай Ж.Б. | февраль |
37 | Лекция для уч-ся 10-11 кл. с приглашением врачей оздоровительного центра «Куаныш» | зам.директора по ВР Амергалиева А.Г. | февраль |
38 | Кл.часы «Секреты здорового питания», «Разговор о правильном питании» | кл. руководители | февраль |
39 | Кл.час «Как защитить себя и других в ЧС» | кл. руководители | март |
40 | Спортивное мероприятие «А ну-ка парни» | учителя ФК | март |
41 | Первенство школы по настольному теннису среди 9-11 классов | учителя ФК | март |
42 | Первенство школы по гиревому спорту среди 9-11 классов | учителя ФК | март |
43 | Спортивная эстафета «Я+Спорт=Здоровье» | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 31.03.2022г. |
44 | «Былғары доп» турнир по футболу | учителя ФК | апрель |
45 | Веселые старты 1-4 классы | учителя ФК | апрель |
46 | Конкурс рисунков «Будем осторожны» | общественный инспектор Амантай Ж.Б. | апрель |
47 | Акция, посвященная Всемирному Дню Здоровья «Здоровый Я –здоровый Казахстан» | зам.директора по ВР Амергалиева А.Г. МО физического воспитания, кл.рук. | апрель |
48 | Кл.часы, посвященные «Всемирному Дню Здоровья» | кл. руководители | апрель |
49 | «Салауатты өмір салтын ұстанайық!» атты челлендж | ст.вожатая Амантай Ж.Б. учителя ФК | апрель |
50 | Месячник по ПДД | зам.директора по ВР Амергалиева А.Г. отряд ЮИД | апрель |
51 | Кл.часы по ПДД | кл. руководители | апрель |
52 | Конкурс рисунков на асфальте «Безопасный путь домой» | общественный инспектор Амантай Ж.Б. | май |
53 | Президентское многоборье по легкой атлетике | учителя ФК | май |
54 | Участие в спортивном празднике «Папа, мама, я-спортивная семья» (ГДШ) | ст.вожатая Амантай Ж.Б. | 26.04.-28.04.2022г. |
55 | Кл. часы «Правила безопасности и поведения в летнее время» | кл. руководители | май |
Внеурочная деятельность учащихся организована в школе и в форме кружков по интересам. В 2021-2022 учебном году в школе работают кружки
Название кружка или секции | Ф.И.О. педагога |
«Волшебная сундучок» | Хайрутдинова Н.С., Куценко Л.И., Гурская Ю.М. |
«Юный инспектор дорожного движения» | Амантаева Ж.Б. |
«Жас шахматшы» | Басаров А.Е. |
«Начальное техническое моделирование» | Филименюк К.К. |
«Т.Бигельдинов атындағы жас патриоттар клубы» | Альжанов Т.У. |
«Жемкорлыққа жол жоқ» | Сагиева Г.С. |
«Сиқырлы кылқалам» | Ажмагамбетова Ж., Каратаева С.Б. |
«Юный финансист» | Мамбетова Г. |
Умелые ручки | Казиева Д.А. |
В гостях у сказки | Сомова О.А. |
Затейники | Изтлеуова О.П. |
Самоделкин | Хайрутдинова Н., Гурская Ю.М. |
Сказочный мир театра | Назырова А.В. |
Фантазия | Шляхтурова И. |
Қиялда, орында, құрастыр | Абдинагиева У.А. |
«Шебер колдар» | Казиева Д.А. |
Хореография | Абдигалиева А.О. |
Вокал | Маханбетов Е.А. |
«Лидеры» | Байжарикова А.А. |
«Арлекин» | Ризванова Г.Ш. |
«Көшбасшы» | Жубангарина Г.О. |
«Музейное дело» | Турышева А.Б., Сагиева Г.С. |
«Урбаэкология» | Ишеева Д.А. |
Каждый год увеличивается количество учащихся, посещающих школьные кружки.
Охват учащихся в школьных кружках и спортивных секциях – 863, что составляет 49,5 % от всех учащихся школы.
№ | Ф.И.О. учителя | Результативность: |
1 | Филименюк К.К. | Городская выставка «Стендтік үлгілеу» командное 1 место |
Городская выставка «Стендтік үлгілеу» в номинации «Үйірме жетекшілерінің жұмыстары» 1 место Филименюк К.К. | ||
Городская выставка «Стендтік үлгілеу» в номинации «Флот С-7» 1 место Утаров А. | ||
Городская выставка «Стендтік үлгілеу» в номинации «Авиация мен ғарыш» 1 место Мандрыкин Д. | ||
Городская выставка «Стендтік үлгілеу» в номинации «Авиация» 1 место Мандрыкин Д. | ||
Городская выставка «Стендтік үлгілеу» в номинации «Флот С-6» 2 место Утаров А. | ||
Городская выставка «Стендтік үлгілеу» в номинации «Бронетехника және артиллерия» 2 место Мутян Н. | ||
Городская выставка «Стендтік үлгілеу» в номинации «Авиация және ғарыш» 3 место Мандрыкин Д. | ||
Городская выставка «Стендтік үлгілеу» в номинации «Азаматтық техника» 3 место Мутян Н. | ||
«Жасөспірімдер шығармашылығы 2022» командное 1 место | ||
«Жасөспірімдер шығармашылығы 2022» в напралении «Техникалалық кәдесыйлар» 1 место Мандрыкин Д. | ||
«Жасөспірімдер шығармашылығы 2022» в напралении «Әскери техника» 3 место Утаров А. | ||
командное 1 место в городском индивидуально-командном первенстве по кораблестроению среди школьников города, которое проводится в закрытом помещении, посвященном «Дню Первого Президента РК» | ||
1 место в городском индивидуально-командном первенстве по кораблестроению среди школьников города, которое проводится в закрытом помещении, посвященном «Дню Первого Президента РК» – Утаров А. | ||
1 место в городском индивидуально-командном первенстве по кораблестроению среди школьников города, которое проводится в закрытом помещении, посвященном «Дню Первого Президента РК» – Мандрыкин Д. | ||
2 место в городском индивидуально-командном первенстве по кораблестроению среди школьников города, которое проводится в закрытом помещении, посвященном «Дню Первого Президента РК» – Мандрыкин Д. | ||
2 | Байжарикова А.А. | Диплом 3 степени в региональном онлайн-турнире «Будущее за нами» – Китанова Камилла |
Диплом за участие в региональном онлайн-турнире «Будущее за нами» – Георгиев А., Китанов З. | ||
Диплом за участие в региональном онлайн-турнире «Будущее за нами» – Альжанов А.,Бекназаров А. | ||
Диплом 1 степени в региональном онлайн-турнире «Новый уровень», посвященному 16-летию «Альянса студентов Казахстана» | ||
3 | Кадыров Е.Ж. | Общекомандное 1 место в первенстве города по баскетболу в «Школьной лиге» среди учащихся 5-6 классов. |
Национальная школьная лига заняла 1 место в соревнованиях по баскетболу «Золотой мяч» среди региональных организаций образования и учащихся школ. | ||
Национальная школьная лига заняла 3 место по баскетболу «Золотой мяч» в лиге сборных в общекомандном зачете. | ||
4 | Альжанов Т.У. | Диплом 2 степени в онлайн-спартакиаде среди допризывной молодежи. |
2 место в военно-спортивном мероприятии «Жас Жауынгер» | ||
5 | Казиева Д.А. | Диплом І место в Республиканском конкурсе «Тәуелсіз ел – Қазақстан» для детей школьного и дошкольного возраста – Бисенғалиев Ислам, Амангелдіқызы Зульфия |
Диплом І место в Республиканском конкурсе, г.Актау, 2021 г.-Рахимжанова Айдана | ||
Диплом І место в Республиканском конкурсе, г.Актау, 2022 г. -Ұзақбаева Алтынай | ||
Диплом «Гран При» в Международный конкурсе, г.Алматы, 2022 г. | ||
Диплом ІІ место в Международном конкурсе, г.Алматы, 2022 г.-Ұзақбаева Алтынай | ||
Диплом II место, за активное участие в областной выставке декоративно – прикладного искусства, Ұзақбаева Алтынай | ||
6 | Абдигалиева А.О. | Диплом 1 степени хореографическом конкурсе в индивидуальном выступлении в г.Дубай, 2022г. |
Воспитательная деятельность педагогов в школе реализуется в трех сферах: в процессе обучения, во внеурочной и во внешкольной деятельности.
Одной из приоритетных форм осуществления воспитательной работы является коллективно-творческое дело.
Участие в городских и областных, республиканских мероприятиях
№ | Название конкурса | Участник | Класс | Место | Организация |
1 | «Менің тату жанұым» | Михайлук В. | 3 Б | Сертификат | ГДШ |
2 | «Менің тату жанұым» | Проскуркина А. | 4 Д | Сертификат | ГДШ |
3 | «Ең үздік математик» | Байзолла М. | 3 Ә | Сертификат | ГДШ |
4 | «Осень в объективе» | Каинская Д. | 7 Б | ІІІ орын | ГДШ |
5 | «Қас қағым сәт» | Ягудина К. | 3 Б | ІІІ орын | ГДШ |
6 | «Қас қағым сәт» | Смағұл Ә. | 10 А | ІІІ орын | ГДШ |
7 | «Берегите нашу планету» | Голтвяник Г. | 4 Д | ІІІ орын | ЦДЮТ |
8 | «Моя родина – мой независимый Казахстан» | Азизова А. | 6 А | І орын | ГДШ |
9 | «Сенімен мақтанамын, Қазақстан!» | Мамбетова Н. | 10 А | Сертификат | ГДШ |
10 | «16 дней без насилия» | Буркитова Т. | 5 Ә | ІІІ орын | ГОО |
11 | «Тәуелсіз ел жанашыры» | 8 Г класс | 8 Г | Сертификат | ГОО, № 39 |
12 | «Терроризму скажем: НЕТ!» | Михайлук В. | 3 Б | Сертификат | ЦДЮТ |
13 | «Tik Tok таланты» | Мамбетова Н. | 10 А | Сертификат | ГДШ |
14 | «Жас дарын» | Қайсар А. | 7 А | Сертификат | ЦДЮТ |
15 | «Ең үздік математик» | Тулепов С. | 2 Г | ІІІ орын | ГДШ |
16 | «Туристік әлемге саяхат» | Лаврентьева У. | 6 Г | Сертификат | ЮНТУР |
17 | «Я+спорт=Здоровье» | Сейтенов Н. | 8 Ә | Сертификат | ГДШ, № 26 |
18 | «Звездный путь» | 4 Б класс | 4 Б | Сертификат | ГДШ |
19 | «Звездный путь» | 6 В класс | 6 В | Сертификат | ГДШ |
20 | «Достық, бірлік, ынтымақ» | Сатаев А. | 2 В | Сертификат | ГДШ |
21 | «Қазақтың ұлттық ойыны – ұлт қазынасы» | 8 Ә класс | 8 Ә | Сертификат | ГОО, № 39 |
На базе школы действуют спортивные секции:
- Волейбол – тренер Басаров А.Е.
- Баскетбол – тренер Кадыров Е.Ж., Косолапов В.В.
- Таэквандо (старшая, младшая группа) – тренер ДЮСШ Грачев Д.Б.
- Футбол – тренер Даулетияр Б.А.
- Гандбол – тренер Косолапов В.
- Тогыз кумалак – тренер Басаров А.Е.
6) реализация профильного обучения с учетом индивидуальных интересов и потребностей обучающихся (углубленный и стандартный уровни обучения);
В 2021-2022 учебном году рабочий учебный план для учащиеся 10-11х классов составлен на основании приложения 27,28 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 (с изменениями от 26 марта 2021 № 125).
В 10-х классах в результате анкетирования учащихся были определены предметы по выбору для углубленного изучения по 3 часа в неделю: 10А – физика, биология,10Б – физика, география , 10В – биология, география.
В качестве стандартного уровня были выбраны:
Основы предпринимательства и бизнеса
Учащиеся 11 класса продолжают обучение по выбранным в 2020 году предметам по 3 часа в неделю: 11А – биология, география, 11Ә – физика, география,11Б – физика, география
В качестве стандартного уровня были выбраны:
11А – Основы предпринимательства и бизнеса
11Б – Графика и проектирование
11Ә – Основы права
7) организация учебного процесса с учетом особенностей и индивидуальных возможностей обучающихся с особыми образовательными потребностями;
Право на доступность качественного образования гарантировано законодательством Республики Казахстан всем обучающимся, независимо от индивидуальных возможностей, с учетом разнообразия особых образовательных потребностей (ООП). Согласно ст.30 Конституции РК от 30.08.1995г, ст. 15 Закона «О правах ребенка в Республике Казахстан» от 08.08.2002 № 345-II, ст. 15 Закона «О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями» от 11 июля 2002 года № 343, ст. 29 Закона «О социальной защите инвалидов» от 13 апреля 2005 года № 39-III ЗРК, ст.ст1,8,49 Закон Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007 года № 319-III (с изменениями и дополнениями по состоянию на 01.01.2019 г.) образовательное учреждение осуществляет обучение учащихся с особыми образовательными потребностями в следующих классах: 3Г,3Д ,4А,4Ә,4В,6Б,9В.
- реализация курсов по выбору и факультативов вариативного компонента, осуществляемого в соответствии с ТУП ОСО;
Элективные курсы:
- «Туған өлке – тұнған сыр»- 5а,5ә классах, 1 час в неделю
- «Табиғат таңғажайыптары» -5а,5ә, 6а,6ә классах, 1 час в неделю
- «Өлкені тану – ел танудың бастауы» – 6а,6ә, 7а,7ә классах, 1 час в неделю
- «Биология әлемінде» – 6а,6ә в час в неделю
- «Менің денсаулығым» – менің қалымда – 6а,6ә классах, 1 час в неделю
- «Зайырлық және дінтану негіздері» – 9а, ә классах 1 час в неделю
- «Ғаламның биологиялық тіршілігі» – 9а, ә классах 1 час в неделю
- «Удивительный мир» – 6б,6в,6д,6е класс, 1 час в неделю
- «Решение творческих задач (математика)» – 6г класс, 1 час в неделю
- «Адам және оның денсаулығы» – 8а,8ә класс, 1 час в неделю
- «Biology in English» – 8в,8д классах, 1 час в неделю
- «Physics in English» – 8г класс, 1 час в неделю
- «Жанартылған білім мазмұны бойынша химия пәніне ағылшын тілін кіріктіре оқыту» – 8а,8ә – 1 час в неделю
Индивидуальная и групповая работа:
- «Шебер қолдар»– 5а,5ә, 1 час в неделю
- «Лидеры» – 5б,5в – час в неделю
- «Арлекин» – 5г – 1 час в неделю
- «Начальное техническое моделирование» – 5д,5е, 6б,6в,6г,6д,6е -1 час в неделю
- Для осуществления военно-патриотического воспитания открыт клуб им Т.Бигельдинова «Юные патриоты» – 7ә,7а -1 час в неделю
- «Жемқорлыққа жол жоқ» – 8ә,8а -1 час в неделю
- «Урбаэкология» – 9в, -1 час в неделю
- «Музейное дело» – 9ә, 9г – 1 час в неделю
- «Косбасшы» – 6а, 6ә – 1 час в неделю
- «Бастапқы техникалық модельдеу» – 6ә,6а -1 час в неделю
- «Сәттілік кұпиялары» – 5ә,5а -1 час в неделю
- «Секреты успеха» – 5б,5в, 5г, 5д, 5е, -1 час в неделю
Предметы по выбору:
- «Практикум по решению задач» – 7б, 8б, 9в 1 час в неделю
- «Решение физических задач» – 7б, 8б 1 час в неделю
- «Решение задач по химии повышенной сложности» – 9в 2 часа в неделю
- «Природа земли и человек» – 7б 1 час в неделю
- «Биологические аспекты жизни человека» – 8б в час в неделю
- «Қазақ тілі грамматикасы» – 7б 2 часа в неделю
- «Грамматикалық жаттығулардың түрлері» – 8б 2 часа в неделю
- «Грамматикалық тапсырмалар» – 9в 2 часа в неделю
- «Казахстан в новое время» – 7б класс 1 час в неделю
- «Актуальные вопросы истории Казахстана в новейший период» – 8б -1 час в неделю
- «История в лицах и цифрах» – 9в класс 1 час в неделю
Курсы лицейского компонента
- «От простого к сложному через решение задач» (математика) -7б, 8б, 9в 3 часа в неделю
- «Практикум по решению физических задач» – 9в 2 часа в неделю
- «Химия в задачах и упражнениях» – 8б 2 часа в неделю
- «Особенности живых организмов» – 7б 2 часа в неделю
Результаты участия в Интеллектуальных олимпиадах и конкурсах:
1. Конкурс исследовательских проектов и творческих работ «Зерде»
№ | ФИ ученика | класс | тема | секция | руководитель |
1 | Нұрмұханова Көркем | 3 | “Ақ боз үйі даламның” | 6 секция – История, краеведение, этнокультуроведение | Суйеубаева Ж.Ж |
2 | Ан Мария | 3 | “Взаимосвязь экологии и валеологии” | 8 секция – Экология, валеология | Кумарова Г.А. |
3 | Алмахан Дильназ Алимбай Акнур | 7 | “Речемыслительная культура казахов-билингвов” | 2 секция – Русский язык и литература | Абаева Г.Б. |
- Конкурс научных проектов «Дарын»
№ | ФИ ученика | класс | тема | секция | руководитель |
1 | Мамбетова Нұрсезім | 10 | «Целлюлоза негізіндегі қалдықтарды қайта өңдеу» | Химия (2 орын) | Тулемисов Д.П. |
2 | Кайрат Сарбиназ | 9 | «Есімдер сыры» | Языкознание (қазақ тілі) | Калжанова Э.М. |
3 | Амиралина Жансұлу | 10 | «Абай және дін» | әдебиет | Алиева А.К. |
3. Лингвистическая олимпиада
№ | ФИ | класс | место | руководитель |
1 | Аткиева Фариза | 11 | 3 | Құдабаева Ж.Р. |
2 | Қазтаева Жұлдыз | 10 | Сертиф | Алиева А.К. |
3 | Нағашыбаева Зарина | 9 | Сертиф | Алиева А.К. |
4 | Умарова Дильназ | 9 | Сертиф | Утешова Ш.К. |
4.Областная интеллектуальная олимпиада «Кішкентай білгірлер»
№ | ФИ | класс | место | руководитель |
1 | Тұрымова Еркеназ | 4 | Сертиф | Аққалықова А.А. |
2 | Кульниязов Абай | 4 | Сертиф | Аққалықова А.А. |
3 | Кенжалы Алихан | 4 | Сертиф | Аққалықова А.А. |
4 | Дәулетбай Жансая | 4 | Сертиф | Аққалықова А.А. |
5. Конкурс выразительного чтения «Тұлпар мініп, ту алған!» «Едіге батыр»
№ | ФИО | класс | место | руководитель |
1 | Аткиева Фариза | 11 | похвальный лист | Құдабаева Ж.Р. |
2 | Кульниязова Гауһар | 9 | похвальный лист | Жолдасова Н.Н |
3 | Максимова Радмила | 9 | похвальный лист | Жолдасова Н.Н |
4 | Таубай Гүлназ | 9 | похвальный лист | Жолдасова Н.Н |
6.Школьная предметная олимпиада для учащихся 9-11 кл
№ | Всего | 9 класс | 10 класс | 11 класс |
1 | 93 | 53 | 24 | 16 |
7.Городская предметная олимпиада для учащихся 9-11 кл
№ | ФИО | класс | предмет | место | руководитель |
1 | Кожевникова Амина | 11 | Биология | ІІ | Шевченко С.А. |
2 | Нағашыбаева Зарина | 9 | Биология | ІІІ | Шевченко С.А. |
3 | Куанбай Мирас | 10 | Биология | ІІ | Олейникова Ю.Л. |
4 | Ерболатов Ринат | 9 | Химия | ІІІ | Буркутова Л.Ж. |
5 | Утянов Алмат | 10 | Химия | ІІІ | Буркутова Л.Ж. |
6 | Ерболатов Руслан | 11 | География | ІІ | Кожевников А.Г. |
7 | Амангельдина Амина | 10 | География | грамота | Ишеева Д.А. |
8 | Шамсутдинов Артем | 9 | География | ІІІ | Олейникова Ю.Л. |
9 | Жанкеева Лаура | 9 | Математика | ІІ | Молкуц Т.Н. |
10 | Қазтаева Жұлдыз | 10 | Физика | І | Рахимов А.А. |
11 | Ерышева Айжан | 9 | Орыс тілі мен әдебиеті | ІІ | Мухамбетова А.А. |
12 | Карасаева Сабина | 9 | Қазақстан тарихы | ІІ | Базарова М.М. |
13 | Аткиева Фариза | 11 | Рус.яз в каз шк. | ІІ | Кенжегалиева О.М. |
8.Областная предметная олимпиада для учащихся 9-11 кл.
№ | ФИО | класс | предмет | место | руководитель |
1 | Қазтаева Жұлдыз | 10 | Физика | 3 | Рахимов А.А. |
2 | Куанбай Мирас | 10 | биология | 3 | Олейникова Ю.Л. |
9. Школьная предметная олимпиада для учащихся 5-6 кл.
№ | ФИО | класс | предмет | место | руководитель |
1 | Новиков Роман | 5 | Математика | 1 | Акшулакова З.С. |
2 | Айдинов Муслим | 6 | Математика | 1 | Мортина С.В. |
3 | Аталикова Томирис | 5 | Қазахстан тарихы | 1 | Базарова М.М. |
4 | Азизова Аружан | 6 | Қазақстан тарихы | 1 | Сагиева Г.С. |
5 | Сағындықов Бауыржан | 5 | Қазақ тілі | 1 | Жубангарина Г.О. |
6 | Адилханова Диана | 6 | Қазақ тілі | 1 | Сабирова К.К. |
7 | Альмуратов Ансар | 5 | Ағылшын тілі | 1 | Мактри И.В. |
8 | Нарегеев Алинур | 6 | Ағылшын тілі | 1 | Серікбай Г.С. |
9 | Авандеева Сюзанна | 5 | Орыс тілі | 1 | Васильева Д.К. |
10 | Доносова Кира | 5 | Жаратылыстану | 1 | Ишеева Д.А. |
11 | Бычковская Дарья | 6 | Жаратылыстану | 1 | Амергалиева А.Г. |
12 | Самрат Медина | 5 | Орыс тілі қаз.кл | 1 | Суингариева А.Ж. |
13 | Куркутова Асель | 6 | Орыс тілі қазақ.кл | 1 | Абаева Г.Б. |
14 | Лаврентьева Ульяна | 6 | Қазақ тілі орыс.кл | 1 | Баймаганбетова Н.К. |
10. Городская предметная олимпиада для учащихся 5-6 кл.
№ | ФИО | класс | предмет | место | руководитель |
1 | Куркутова Асель | 6 | Орыс тілі қазақ.кл | 3 | Абаева Г.Б. |
2 | Альмуратов Ансар | 5 | Ағылшын тілі | 3 | Мактри И.В. |
3 | Доносова Кира | 5 | Жаратылыстану | 3 | Ишеева Д.А. |
11. Конкурс выразительного чтения«Мен өмірді жырлау үшін келгенмін..»,
посвященное 90 летию М.Мақатаева
№ | ФИО | класс | секция | место | руководитель |
1 | Ерболатқызы Айсұлу | 8 | көркемсөз | 2 | Абилдина Ж.Ш. |
2 | Максимова Радмила | 9 | эссе | участие | Жолдасова Н.Н. |
12. Городская олимпиада «Гүлдене бер, Қазақстан!»
№ | ФИО | класс | место | руководитель |
1 | Марданова Азиза | 10 | Сертификат | Ишеева Д.А. |
2 | Диярова Аяна | 8 | Сертификат | Джайлиева А.А. |
13. Олимпиада «Абайтану»
ФИО | класс | Место | руководитель | |
1 | Уызбек Гүлназ | 10 | Участие | Алиева А.К. |
2 | Айтмаганбетов Әділбек | 9 | Участие | Алиева А.К. |
14. Конкурс «Моя Малая Родина»
ФИО | класс | место | руководитель | |
1 | Уызбек Гүлназ | 10 | Алиева А.К. |
15. Школьная олимпиада по математике «Алтын Сақа» для учащихся 3-4 кл.
№ | Всего | 3 класс | 4 класс |
1 | 17 | 17 |
16. Городская олимпиада по математике «Алтын Сақа» для учащихся 3-4 кл.
№ | ФИО | класс | место | руководитель |
1 | Бағдат Өркен | 3 | 3 | Суйеубаева Ж.Ж. |
2 | Демесинов Алдияр | 3 | грамота | Калиева С.А. |
17. Школьный тур Республиканской олимпиады по естественно – математическому направлению для учащихся 7-8 кл.
№ | Всего | 7 класс | 8 класс |
1 | 63 | 29 | 34 |
18. Городской тур Республиканской олимпиады по естественно – математическому направлению для учащихся 7-8 кл.
ФИО | Класс | место | руководитель | |
1 | Куанбай Сырым | 8 | 2 | Буркутова Л.Ж. |
2 | Толенбаева Аружан | 8 | Сертификат | Рахимов А.А. |
3 | Берік Гүлназ | 8 | Сертификат | Шуленова А.Е. |
4 | Салиева Арайлым | 7 | 3 | Рахимов А.А. |
5 | Алимбай Акнур | 7 | Сертификат | Темиргалиева Ж.М. |
6 | Кайрис Маргарита | 7 | Сертификат | Игалиева Г.Н. |
7 | Ерентаев Саян | 7 | Сертификат | Игалиева Г.Н. |
19. Школный тур олимпиады по математике «Алтын түлек» для учащихся 10 кл.
№ | Всего | 10 класс | 1 место |
1 | 5 | 5 | 2 |
20. Городской тур олимпиады по математике «Алтын түлек» для учащихся 10 кл.
№ | ФИО | класс | предмет | место | руководитель |
1 | Қазтаева Жұлдыз | 10 | Математика | Участие | Темиргалиева Ж.М. |
2 | Уызбек Гүлназ | 10 | Математика | участие | Темиргалиева Ж.М. |
21. Городской тур малой олимпиады «Достық-2022» для учащихся 5-6 кл.
№ | ФИО | класс | место | руководитель |
1 | Доносова Кира | 5 | грамота | Қазақстан тарихы – Аткиева А.Т. Математика – Темиргалиева Ж.М. Қазақ тілі – Жубангарина Г.О. Ағылшын тілі – Мактри И.В. |
2 | Бекен Алибек | 6 | 3 место | Қазақстан тарихы – Балсеитова А.Е. Математика – Данова М.М. Қазақ тілі – Баймаганбетова Н.К. Ағылшын тілі – Байжарикова А.А. |
22. Городской тур математической олимпиады «Бастау» для учащихся 2-3-4 кл.
№ | Название группы | ФИО | Класс | место | ФИО руководителя |
1 | «Зерделі» | Зайнуллина Адиля | 2 | ІІІ | Суйеубаева Жеміс Жумабековна |
Бағдат Өркен | 3 | Участие | |||
Тұрымова Еркеназ | 4 | Участие | |||
2 | «Позитив» | Болатов Ансар | 2 | Участие | Кумарова Гульнара Алтыбаевна |
Тыныштық Батырхан | 3 | участие | |||
Фолалеева Софья | 4 | ІІ |
23. Республиканская онлайн олимпиада «Тарих ата» для учащихся 5-9 кл.
№ | ФИО | класс | место | руководитель |
1 | Салиева Арайлым | 7 | ІІ | Сагиева Г.С. |
2 | Жандаулетов Жангир | 5 | ІІІ | Базарова М.М. |
24. Городской тур Республиканской предметной олимпиады имени Ә.Бөкейханова
№ | Барлығы | 11 кл | 10 кл | 9 кл | 8 кл | 7 кл | 6 кл | 5 кл | 4 кл | 3 кл |
1 | 54 оқушы | 4 | 1 | 7 | 7 | 3 | 4 | 7 | 5 | 16 |
25. Областной тур Республиканской предметной олимпиады имени Ә.Бөкейханова
№ | всего | 11 кл | 10 кл | 9 кл | 8 кл | 7 кл | 6 кл | 5 кл | 4 кл | 3 кл |
47 | 4 | 1 | 6 | 5 | 3 | 3 | 7 | 4 | 14 |
26. Олимпиада «Білген Аламан»
№ | ФИО | класс | предмет | место | руководитель |
1 | Утянов Алмат | 10 | химия | І | Буркутова Л.Ж. |
2 | Ерболатов Ринат | 9 | химия | І | Буркутова Л.Ж. |
3 | Куанбай Сырым | 8 | химия | І | Буркутова Л.Ж. |
4 | Талапова Жасмин | 5 | Қазақ тілі | І | Жубангарина Г.О. |
5 | Савченко Камилла | 5 | математика | І | Акшулакова З.С. |
6 | Рычков Кирилл | 5 | математика | І | Акшулакова З.С. |
7 | Бердібай Альбина | 5 | математика | І | Атажанова Д.Р. |
8 | Жұмабек Гүлсезім | 5 | математика | І | Атажанова Д.Р. |
- изучение обязательного учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности»
В 2021-2022 учебном году содержание учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» во 2-4 классах реализуется в рамках учебного курса «Познание мира»: во 2 -3 классах с годовой учебной нагрузкой по 6 часов, в 4 классе – 10 часов, учителями начальных классов. в 5-9-х классах реализуется в рамках учебного курса «Физическая культура» с годовой учебной нагрузкой по 15 часов учителями физической культуры. Содержание учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» в 10-классе реализуется в рамках учебного курса «Начальная военная подготовка» с годовой учебной нагрузкой 12 часов преподавателями- организаторами начальной военной подготовки. Занятия по основам безопасности жизнедеятельности являются обязательными и проводятся в учебное время.
- реализация обязательного учебного курса «Правила дорожного движения»;
В 2021-2022 учебном году содержание учебного курса «Правила дорожного движения» во 2-4 классах реализуется в рамках учебного курса «Познание мира» «Правила дорожного движения» ведется в рамках классых часов в 5-8 классах. Курс проводится во внеурочное время (группа продленного дня) в 1-4 классах с нагрузкой 6 часов в год, в 5-8 классах с нагрузкой 10 часов в год по стандартным темам, предложенным в инструктивно-методическом письме.
- соблюдение квалификационных требований, предъявляемых к образовательной деятельности, и перечня документов, подтверждающих соответствие им (далее – Квалификационные требования), утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 июня 2015 года № 391 (зарегистрирован в Реестре нормативных правовых актов под № 11716).
Анализ качественного и количественного состава педагогического коллектива показывает, что школа обладает всем необходимым учебно-педагогическим потенциалом, имеет стабильный кадровый состав.
В школе преподаются все предметы, предусмотренные государственным стандартом Республики Казахстан.
Личные дела учителей, трудовые и санитарные книжки соответствуют требованиям.
Управление школой осуществляется в соответствии с требованиями нормативно-правовых актов Республики Казахстан, локальных актов – Устава учреждения образования, трудовых договоров, правил внутреннего трудового распорядка.
Возглавляет педагогический коллектив директор Тулемисов Дауир Пангалиевич.
На 2021-2022 учебный год педагогический коллектив школы насчитывает 125 педагогов.
Образовательный процесс в школе осуществляет 125 педагогов, кроме них 8 совместителей (2 учителя начальных классов, преподаватели физики, химии и математики, учитель ИЗО, хореографии и учитель музыки).
С высшим образованием 117 педагогов (93,6%) и 8 учителей (6,4%) имеют среднееспециальное образование.
Качественный состав педагогических кадров:
Всего педагогов | Образование | Категория | Педагоги | Стаж работы | |||||||||||
Высшее | Средне специальное | Высшая | 1 | 2 | Мастер | исследователи | эксперты | модераторы | Без категории | До 3 лет | 3-10 | 10-20 | 20-30 | Свыше 30 | |
125 | 117 | 8 | 1 | 5 | 5 | 1 | 23 | 27 | 35 | 28 | 17 | 30 | 35 | 21 | 22 |
Итого в % | 93,6% | 6,4% | 0,8% | 4% | 4% | 0,8% | 18,4% | 21,6 | 28% | 22% | 13,6% | 24% | 28% | 16,8% | 17,6% |
Остается проблема, которую на сегодняшний день решить полностью не представляется возможным по ряду объективных причин, это нехватка учителей начальной школы в классах с русским языком обучения.
Количество данных о повышении квалификации и переподготовке учителей (2021-2022 у.г.)
Всего педагогов | Базовые | Обновление содержания образования (углубление предметных знаний) | Инклюзив | ЦПМ и НИШ | Цифровая компетентность | Непрерывные EdCrunch | Британского совета |
57 | 10 | 8 | 2 | 13 | 10 | 13 | 1 |
Требования к максимальному объему учебной нагрузки обучающихся по обновленному содержанию начального, основного среднего и общего среднего образования:
1) соотвествие и соблюдение максимальной недельной нагрузки обучающихся;
В 2021-2022 учебном году максимальная недельная нагрузка обучающихся составляет, включая все виды аудиторных и внеаудиторных занятий (факультативные, индивидуальные и групповые занятия) в 1 классах – 24 часа, во 2 классах – 25 часов, в 3 классах – 29 часов, в 4 классах – 29 часов, в 5 классах – 32 часа, в 6 классах – 33 часа, в 7 классах – 34 часа, в 8 классах – 36 часов, в 9 классах – 38 часов, в 10 классах – 40 часов, в 11 классе – 40 часов. Требования по максимальному объему нагрузки учащихся соблюдены.
2) соответствие и соблюдение общего объема учебной нагрузки обучающихся, составляющей инвариантный и вариативный (коррекционный компонент для специальной организации образования) компоненты, а также недельной и годовой учебной нагрузки по классам, установленной ТУП ОСО;
Общий объем учебной нагрузки обучающихся, состоящий из инвариантного и вариативного компонентов, а также недельная и годовая нагрузка по классам устанавливаются типовым учебным планом. Недельная рабочая нагрузка включала все виды учебной деятельности, определенные в ТУП (инвариантный и вариативный компоненты):
Классы с казахским языком обучения:
Учебный год | Компонент | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
2021-2022 | Инвариант | 22 | 23 | 26 | 26 | 29 | 29 | 32 | 33 | 34 | 27 | 27 |
Вариативный | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 13 | 13 | |
Итого | 24 | 25 | 29 | 29 | 32 | 33 | 34 | 36 | 38 | 40 | 40 |
Классы с русским языком обучения:
Учебный год | Компонент | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
2021-2022 | Инвариант | 22 | 24 | 27 | 27 | 31 | 31 | 34 | 35 | 36 | 28 | 28 |
Вариативный | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 12 | 12 | ||
Итого | 24 | 25 | 29 | 29 | 32 | 33 | 34 | 36 | 38 | 40 | 40 |
3)соблюдение требований к делению классов на группы, в том числе с учетом особенностей обучающихся с особыми образовательными потребностями в рамках инклюзивного образования.
В 2021-2022 учебном году деление классов на подгруппы производится при изучении казахского и английского языков; при изучении художественного труда в 5-9 классах («мальчики»-«девочки»). Решением педагогического совета школы на уроки физической культуры классы также делятся на подгруппы, поскольку налиие спортзалов позволет производить делеие, а также большое количество учащихся в классе, с целью предотвращения травматизма учащихся.
В классах, где имеются учащиеся, нуждающиеся в специальном образовании в рамках инклюзивного образования, учитяваются потребности данных детей, в связи с чем аполняемость даных классов не превышает установленных норм.
Требования к уровню подготовки обучающихся:
- уровень подготовки обучающихся (ожидаемые результаты обучения) по каждой образовательной области (и учебным предметам) соответствующего уровня образования в соответствии с типовыми учебными программами ОП и требованиями ГОСО;
В 1-11 классах учебный процесс осуществляется по типовому учебному плану с обновленным содержанием. Долгосрочный план по каждому предмету включен в учебную программу, а ожидаемые результаты в долгосрочном плане четко выражены в виде целей обучения. Уточнение ожидаемых результатов (целей обучения) в соответствии с тематическим содержанием позволяет учащимся формировать предметные знания и умения на основе конкретного учебного материала.
Ежегодно по завершении учебного года в 9 и 11 классах проводится итоговая аттестация.
Анализ результатов сдачи выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания в 9 и 11 классе общего среднего образования за 2017-2018 учебный год свидетельствует о качественном усвоении программ по учебным предметам.
В соответствии с п.50 Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, утвержденных приказом МОН РК 18 марта 2008 года № 125, на основании приказа управления образования Актюбинской области от 21 мая 2018 года № 160 и заключения ВКК от 10.05.2018 года № 222 (код заболевания 746) освобождена по состоянию здоровья, от сдачи итоговой аттестации за курс основной школы Нұрланову Маржансүлукундуззаде. К экзаменам допущено 17 учащихся.
В июле 2018 года сдала государственную аттестацию Каршигина Фариза, обучающаяся экстерном. Фариза показала «отличные» знания по русскому языку и литературе, казахскому языку, английскому языку, «хорошие» по алгебре и началам анализа и истории Казахстана.
Учебный год | Класс | Кол-во учеников | Предмет | «5» | «4» | «3» | «2» | % качества |
2017-2018 | 9 | 17 | Русский язык | 15 | 2 | 88,2 | ||
17 | Математика | 9 | 5 | 3 | 82,4 | |||
17 | Казахский язык | 10 | 5 | 2 | 88,2 | |||
17 | Английский язык | 15 | 2 | 88,2 | ||||
11 | 18 | Алгебра и начала анализа | 7 | 10 | 1 | 94,4 | ||
18 | Казахский язык | 13 | 4 | 1 | 94,4 | |||
18 | Русский язык | 8 | 9 | 1 | 94,4 | |||
Русская литература | 7 | 10 | 1 | 94,4 | ||||
18 | Истрия Казахстана | 3 | 13 | 2 | 88,9 | |||
18 | Английский язык | 17 | 1 | 100 |
В 2020-2021 учебном году на основании приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 5 мая 2021 года № 203 «Об утверждении сроков завершения 2020-2021 учебного года и проведения итоговой аттестации обучающихся в организациях среднего образования» итоговые выпускные экзамены обучающихся 9 классов проведены с 28 мая по 5 июня 2021 года по следующим предметам:
– письменный экзамен по русскому языку в форме эссе – 28 мая 2021 года,
– письменный экзамен по математике (алгебре) – 2 июня 2021 года;
– письменный экзамен по казахскому языку и литературе – 5 июня 2021 года.
Государственные выпускные экзамены обучающихся 11 классов проведены с 1 по 10 июня 2021 года по следующим предметам:
– письменный экзамен по русскому языку в форме эссе – 1 июня 2021 года;
– письменный экзамен по алгебре и началам анализа – 4 июня 2021 года;
– тестирование по истории Казахстана – 7 июня 2021 года;
– тестирование по казахскому языку – 10 июня 2021 года.
Учебный год | Класс | Кол-во учеников | Предмет | «5» | «4» | «3» | «2» | % качества |
2020-2021 | 9 | 7 | Русский язык | 2 | 5 | 100,0 | ||
7 | Математика | 3 | 3 | 1 | ||||
7 | Казахский язык | 2 | 5 | 100,0 | ||||
11 | 10 | Алгебра и начала анализа | 5 | 1 | 4 | 60,0 | ||
10 | Казахский язык | 4 | 2 | 4 | 60,0 | |||
10 | Русский язык | 3 | 5 | 2 | 80,0 | |||
Русская литература | 3 | 4 | 3 | 70,0 | ||||
10 | Истрия Казахстана | 3 | 3 | 4 | 60,0 |
- соблюдение требований к домашнему заданию с учетом возможности его выполнения (в астрономических часах) для 2, 3, 4 классов;
В 2021-2022 учебном году соблюдены требования «методические рекомендации по организации и выполнению домашнего задания в организациях среднего образования Республики Казахстан», утвержденные приказом министра образования и науки Республики Казахстан от 24 апреля 2017 года №182. Время выполнения домашнего задания не превышает времени, установленного для каждого класса.
- осуществление оценки учебных достижений обучающихся в соответствии с критериями оценки знаний обучающихся, утвержденными приказом министра образования и науки Республики Казахстан от 21 января 2016 года № 52 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 13137) и соблюдение требований формативного и суммативного оценивания;
Инструктивно – методические документы по критериальному оцениванию:
-Государственный общеобязательный стандарт образования (начальное, основное среднее, общее среднее)
-Учебная программа
-Учебный план
-Порядок проведения критериального оценивания учебных достижений обучающихся в организациях образования, реализующих учебные программы начального, основного среднего, общего среднего образования
-Руководство по критериальному оцениванию для учителей начальной, основной и общей средней школ
-Сборник заданий по формативному оцениванию
-Методические рекомендации по суммативному оцениванию
Критерии выставления баллов при суммативном оценивании разработаны в соответствии с:
– приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 21 января 2016 года № 52 «Об утверждении критериев оценки знаний обучающихся».
– Приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 марта 2008 года №125 «Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся для организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования».
Оценка учебных достижений учащихся проводится в форме формативного и суммативного оценивания. Оценивание проводится в соответствии с системой целей обучения, указанных в учебном плане по каждому предмету, на основе мониторинга успеваемости учащихся по конкретному разделу/общей теме. Учителя-предметники имеют сборники материалов для проведения суммативного оценивания по разделам во всех классах с обновленной программой, определяющего уровень знаний учащихся. В ходе проведения формативного и суммативного оценивания проверяются и вносятся баллы в электронный журнал. При проведении формативного и суммативного оценивания учителя ведут разъяснительную работу с родителями, проводитс модерация. Протоколы модерации составляются и хранятся.
Основная цель критериального оценивания является объективное оценивание с заранее известными и четкими критериями, позволяющими обеспечить качественное оценивание и развитие личности, готовой к эффективному взаимодействию с окружающим миром, к самообразованию и саморазвитию. Критерии выставления баллов в квартальной и сводной оценке по разделам в соответствии с критериями оценки знаний обучающихся, утвержденными приказом министра образования и науки Республики Казахстан от 21 января 2016 года № 52. Оценивание направлено на мотивирование детей к обучению, выявление пробелов в знаниях и демонстрацию их учебных достижений. Обучающийся и учитель могут, при необходимости, индивидуально и совместно разработать план дальнейших действий для улучшения учебных достижений.
- выполнение требований инклюзивного образования при обучении обучающихся с особыми образовательными потребностями в соответствии с требованиями ГОСО (коррекция нарушения развития и социальной адаптации);
Право на доступность качественного образования гарантировано законодательством Республики Казахстан всем обучающимся, независимо от индивидуальных возможностей, с учетом разнообразия особых образовательных потребностей (ООП). Согласно ст.30 Конституции РК от 30.08.1995г, ст. 15 Закона «О правах ребенка в Республике Казахстан» от 08.08.2002 № 345-II, ст. 15 Закона «О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями» от 11 июля 2002 года № 343, ст. 29 Закона «О социальной защите инвалидов» от 13 апреля 2005 года № 39-III ЗРК, ст.ст1,8,49 Закон Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007 года № 319-III (с изменениями и дополнениями по состоянию на 01.01.2019 г.) образовательное учреждение осуществляет обучение учащихся с особыми образовательными потребностями в следующих классах: 3Г,3Д ,4А,4Ә,4В,6Б,9В
.
- оценивание результатов обучения по определению достижений обучающимися 4, 9, 11 классов ожидаемых результатов обучения и освоения образовательных учебных программ, предусмотренных требованиями государственного общеобразовательного стандарта соответствующего уровня образования, утвержденными ГОСО (прилагаются копии ведомостей оценок качества знаний, умений и навыков обучающихся, в том числе заполненные таблицы согласно приложениям 15 и 16 к настоящим Критериям).
Білім алушылар контингентінің құрылымы. 2021-2022 оқу жылы
Р/с№ | Контингент құрылымы | Бастауыш мектеп | Негізгі мектеп | Орта мектеп | Мектеп бойынша барлығы |
1 | Білім алушылар саны | 755 | 813 | 147 | 1715 |
2 | Жалпы сыныптар саны/ білім алушылар саны | 28/27 | 33/25 | 6/25 | 67/26 |
-жалпы білім беретін | 755 | 813 | 147 | 1715 | |
-жоғары деңгейдегі (гимназиялық, лицейлік, академиялық және басқа) | 99 | 147 | 246 | ||
-түзеу |
Ескертпе. Кестеде бөлшек көрсетіледі: алымда – тиісті сыныптардың саны, бөлгіште – тиісті сыныптың орташа толымдылығы.
Білім алушылар контингентінің құрылымы. 2022-2023 оқу жылы
Р/с№ | Контингент құрылымы | Бастауыш мектеп | Негізгі мектеп | Орта мектеп | Мектеп бойынша барлығы |
1 | Білім алушылар саны | 752 | 824 | 149 | 1725 |
2 | Жалпы сыныптар саны/ білім алушылар саны | 28/27 | 33/25 | 6/25 | 67/26 |
-жалпы білім беретін | 752 | 824 | 149 | 1725 | |
-жоғары деңгейдегі (гимназиялық, лицейлік, академиялық және басқа) | 79 | 149 | 228 | ||
-түзеу |
Ескертпе. Кестеде бөлшек көрсетіледі: алымда – тиісті сыныптардың саны, бөлгіште – тиісті сыныптың орташа толымдылығы.
2021-2022 оқу жылындағы мектеп оқушыларының оқу үлгерімі мен білім сапасы
Класс | Оқушы саны | Бағалар | Сапа | Орташа балл | ||
Үздік | Екпінді | Орташа | ||||
2 | 166 | 44 | 71 | 51 | 69 | 4,3 |
3 | 205 | 51 | 104 | 50 | 76 | 4,3 |
4 | 188 | 45 | 74 | 69 | 63 | 4 |
Бастауыш білім беру | 559 | 140 | 249 | 170 | 70 | 4,3 |
5 | 174 | 24 | 68 | 82 | 53 | 4 |
6 | 184 | 23 | 67 | 94 | 49 | 4 |
7 | 151 | 16 | 47 | 88 | 42 | 3,9 |
8 | 154 | 5 | 29 | 120 | 22 | 3,6 |
9 | 150 | 7 | 36 | 107 | 28,7 | 3,7 |
Негізгі орта білім беру | 813 | 75 | 247 | 491 | 40 | 3,8 |
10 | 74 | 5 | 23 | 46 | 38 | 3,9 |
11 | 71 | 8 | 32 | 31 | 56,3 | 4 |
Жалпы орта білім беру | 145 | 13 | 55 | 77 | 47 | 4 |
Мектеп | 1517 | 228 | 551 | 738 | 51,4 | 4 |
Требования к сроку обучения:
1) соблюдение требований к срокам освоения общеобразовательных учебных программ соответствующих уровней;
Продолжительность учебного года в 1 классе – 33 учебных недели, во 2-11 классах – 34 учебные недели. Продолжительность каникул в учебном году не менее 30 дней. Каникулы предоставляются 3 раза в год – осенью, зимой и весной. Первоклассникам в третьей четверти предоставляются дополнительные каникулы продолжительностью одна неделя.
В 2021-2022 учебном году На основании приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 604 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов образования всех уровней образования»
– согласно пункта 40 главы 3 §1 приложения 2 к максимальная недельная учебная нагрузка учащихся начальных классов не превышает 29 часов.
– согласно пункта 54 главы 3 §1 приложения 3 максимальный объем недельной учебной нагрузки обучающихся на уровне основного среднего образования составляет не более: в 5 классах – 32 часов, в 6 классах – 33 часов, в 7 классах – 34 часов, в 8 классах – 36 часов, в 9 классах – 38 часов.
– согласно пункта 48 главы 3 § 1 приложения 4, максимальный объем недельной учебной нагрузки обучающихся на уровне общего среднего образования составляет в каждом классе не более 40 часов в неделю.
2) соблюдение требований к продолжительности учебного года по классам и продолжительности каникулярного времени в учебном году.
В 2021-2022 учебном году в соответствии с подпунктом 14) статьи 5 Закона Республики Казахстан “Об образовании” и Государственным общеобязательным стандартом образования всех уровней образования, утвержденным приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 604 (Зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан под № 17669), на основании приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 июля 2021 года № 368 «Об определении начала, продолжительности и каникулярных периодов 2021 – 2022 учебного года в организациях среднего образования»:
1) начало 2021 – 2022 учебного года – 1 сентября 2021 года;
2) продолжительность учебного года в 1 классах – 33 учебные недели, во 2-11 классах – 34 учебные недели;
3) каникулярные периоды в течение учебного года:
в 1–11 классах: осенние – 7 дней (с 1 по 7 ноября 2021 года включительно), зимние – 11 дней (с 30 декабря 2021 года по 9 января 2022 года включительно), весенние – 12 дней (с 19 по 30 марта 2022 года включительно);
в 1 классах: дополнительные каникулы – 7 дней (с 7 по 13 февраля 2022 года включительно).
Согласно Указам Президента Республики Казахстан от 5 января 2022 года № 725 № 726, № 727, № 732, № 733 № 734, № 735, № 736, № 738, № 739, № 740, № 741, № 742, № 743, № 744, № 745, № 757 о введении чрезвычайного положения в Республике Казахстан и в соответствии с Положением Министерства образования и науки Республики Казахстан, утвержденного Правительством Республики Казахстан от 28 октября 2004 года № 1111, на основании приказа исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 06 января 2022 года № 3 «О некоторых вопросах организаций образования» зимние каникулы в общеобразовательных школах всех форм собственности продлены до 16 января 2022 года включительно, началом третьей четверти определено 17 января 2022 года.